红苹果实验幼儿园，冠以幼教“实验”之名，是基于思考21世纪各国人口素质竞争的态势，“儿童的世纪”赋予了我们幼教工作者神圣而艰巨的使命。我园严格贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，自觉遵守“两全”方针(体智德美全面发展和面向全体幼儿），在全面完成六门(语言，计算，常识，音乐，美工，体育）常规课程的基础上，以艺术，双语，快速阅读，珠心算教学为突破口，树立科学的幼教理念，通过幼儿喜闻乐见的游戏式教学，提高幼儿综合素质，为培养适合21世纪社会发展需要的人才打好启蒙教育基础。

      红苹果幼教集群在我国教育方针的指引下，引进国内外先进教育理念，以孔子“有教无类”教育思想为根本，广采博纳意大利教育家蒙台梭利教育哲学，美国哈佛大学教育家加得纳“多重教育”理念，哈佛大学心理学家吉尔费特教授的三维智力模型等理念，持之以恒的进行儿童早期教育“多元整合，多向互动”的探索，取得了显著的实践效果，受到社会各界广泛好评。